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    信息技術的工作計劃

    時間:2022-05-31 19:32:37 信息技術 我要投稿

    精選信息技術的工作計劃3篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的信息技術的工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

    精選信息技術的工作計劃3篇

    信息技術的工作計劃 篇1

      一、學生基本情況

      本計劃針對四年級,通過上學期的學習,學生對指法,文本編輯有了進一步的提高,但是由于每一學期信息技術課時比較少,學生的遺忘性大,大多數學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

      二、教材分析

      本期教材是使用新編版:四年級下冊,內容是全新的。內容全部都是Power Point可見Power Point是這學期學習的重點,又是難點。

      知識點:基本的操作和操作的技巧

      重難點:基本操作

      三、指導思想:

      根據上級下發的教學進度和學生的具體情況,明確小學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

      四、教學目標:

      1、了解信息技術的應用環境和信息的.一些表現形式。

      2、培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

      3、初步學會用Power Point。能熟練掌握其中的一些主要功能。

      4、養成良好的計算機使用習慣。

      5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。

      6、做一個作品。

      五、教學措施

      本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

    信息技術的工作計劃 篇2

      一、指導思想

      認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興趣發展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

      二、工作目標

      1、加強教師隊伍建設。充分利用校園網加強教學信息的交流,加強網絡教研,加強理論學習、業務培訓、技術技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術組織教育教學的能力。

      2、加強學科教學。組織好教師積極參加市、區信息技術展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術整體水平的提高。

      3、加強教育研究。運用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。

      4、加強資源管理。鼓勵教師積極開發和利用現有資源,制作有創意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的'管理工作,做到資源共享。

      三、具體工作任務

     、迮崿F教育信息化

      1、抓好學校設施建設

     、磐晟坪途S護好學校的校園網絡。

     、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護工作。

     、钦J真做好各辦公室電腦的維護。

      2、加強信息技術教學的管理

     、偶訌娬n堂教學管理。認真上好每一堂課,樹立質量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教學活動,引導學生在信息的海洋中自由暢游。

     、谱ズ酶傎愴椖。積極參與區信息技術相關活動爭取好成績。

      3、抓好教師培訓。使全體教師熟悉教育信息網的有關知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術與各自學科的整合。

     、媾ν七M教育手段現代化

      1、 全面提升現代化教學的水平,繼續充實學校校園網絡的素材,加強學校校園網絡的管理和使用。

      2、 充分開放和利用現有電教設備,以全面提高課堂效率。

      3、 全面推進學校信息化工作,抓好信息技術課的管理及普及,努力提高學生的信息素養以適應新形勢的需要。

      四、活動安排

      九月份

      1、制定信息技術技術教學和工作計劃

      2、輔導學生電腦繪畫和制作活動

      3、微課制作培訓――主講人:劉聰、閻華、韓麗

      十月份

      1、參加區中小學生電腦繪畫和制作比賽

      2、微課制作比賽

      3、遠程研修

      十一月份

      1、網絡教研活動評比

      2、博客日志評比

      十二月份

      1、學生信息技術水平測評

      2、總結一學期教學工作

    信息技術的工作計劃 篇3

      一、大綱對本冊教材的要求

      作為小學階段的信息技術課程,應以學生對計算機的學習心理、學習行為和學習方法為背景,把計算機基礎知識和計算機最新應用融于一體,使之既體現信息技術學科的教學理論,又吸收現代教育技術的有益經驗。所以在教學過程中主要是體現操作性、應用性,培養學生發現問題和解決問題的能力。此外,又因為信息技術這門課的內容非常靈活,需要學生能舉一反三,所以在課堂上盡量讓學生自由發揮。

      二、教 材 分 析

      (一)教學內容

      根據我校的計算機硬件實際情況,結合《小學信息技術》知識要點擬定本期教學內容安排如下:

      五年級: word表格的制作

      word表格的修飾

      word表格行和列的運用

      利用word完成課程表的制作

      在word中插入藝術字

      用word制作日歷表

      在word表格中修飾邊框和底紋

      word 表格中數據的處理

      三、教 材 分 析

      (一)教學內容

      根據我校的計算機硬件實際情況,結合《小學信息技術》知識要點擬定本期教學內容安排如下:

      六年級:

      學習用PowerPoint做賀卡

      學習在 PowerPoint中添加動畫效果

      學習在PowerPoint中錄制聲音、添加聲音

      學習封面設計

      學習在 PowerPoint表格的應用

      學生情況分析

      針對學生年級的升高,學生的思維能力和學習能力有所提高,對于計算機中的一些理論性問題可以適當融匯于課堂中,以便提高他們的專業知識。此外他們現在處于小學高級階段,在課堂中的教學方式、引導方式等方面需要謹慎,加強師生關系的調控,嚴格做到平等地對待每一位學生?上驳氖沁@些學生已具備了一定的計算機知識,且他們的學習能力、理解能力及思維能力上也有所提高,因此他們的接受知識的能力還是比較強的。

      改進教學方法與措施

      1、運用任務驅動的教學方法進行教學。

      2、教學時采用放教學錄相, 通過演示計算機應用軟件的形式向學生介紹知識。

      3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為學生服務);教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關鍵);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用、創新實踐)。

      4、加強教師業務知識和上機能力的'培訓。

      五年級教學進度

      周 次教 學 內 容

      第一周(9.1——9.2)熟悉機房環境,明確本學期的目標和內容

      第二周(9.5——9.9)學習用word做表格

      第三周(9.12——9.16)Word表格文字的修飾

      第四周(9.19—— 9.23)Word表格行和列的運用

      第五周(9.26——9.30)綜合練習。(機動)

      第六周(10.3——10.7)“十middot;一”國慶節

      第七周(10.10—10.14)Word表格的調整

      第八周(10.17—10.21)利用word完成課程表在制作

      第九周(10.24—10.28)綜合練習。(機動)

      第十周(10.31——11.4)學習在word中插入圖片

      第十一周(11.7— 11.11)期中考試

      第十二周(11.14—11.18)學習在word中插入藝術字

      第十三周(11.21—11.25)綜合練習。(機動)

      第十四周(11.28—12.2)在word表格中修飾邊框和底紋

      第十五周(12.5—12.9)Word表格綜合運用,制作日歷表

      第十六周(12.12—12.16)學習美化作品

      第十七周(12.19—12.23)學習在word表格中的數據處理

      第十八周(12.26—12.30)綜合復習,布置練習內容

      第十九周(1. 2—1.6)綜合練習本學期內容

      第二十周 (1.9—1.13)綜合練習本學期內容

      第二一周(1.16—1.20)綜合練習本學期內容(機動)

      六年級教學進度

      周 次教 學 內 容

      第一周(9.1——9.2)熟悉機房環境,明確本學期的目標和內容

      第二周(9.5——9.9)學習用PowerPoint做賀卡(一)

      第三周(9.12——9.16)學習用PowerPoint做賀卡(二)

      第四周(9.19——9.23)學習修改PowerPoint中的圖片

      第五周(9.26——9.30)綜合練習。(機動)

      第六周(10.3——10.7)“十middot;一”國慶節

      第七周(10.10—10.14)認識PowerPoint中的視圖

      第八周(10.17—10.21)學習為PowerPoint添加動畫效果。

      第九周(10.24—10.28)綜合練習。(機動)

      第十周(10.31——11.4)學習在PowerPoint中錄制聲音。

      第十一周(11.7—11.11)期中考試

      第十二周(11.14 —11.18)學習在PowerPoint添加聲音。

      第十三周(11.21—11.25)綜合練習。(機動)

      第十四周(11.28— 12.2)學習封面設計

      第十五周(12.5—12.9)學習在PowerPoint利用網上資料

      第十六周(12.12—12.16) 學習美化作品。

      第十七周(12.19—12.23)學習在PowerPoint表格的應用

      第十八周(12.26—12.30)綜合復習,布置練習內容

      第十九周(1. 2—1.6)綜合練習本學期內容

      第二十周(1.9—1.13)綜合練習本學期內容

      第二一周(1.16—1.20)綜合練習本學期內容(機動)

      (二)教學目的

      1、了解信息技術的應用環境及信息的一些表現形式。

      2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

      3、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習;

      4、知道應負責任地使用信息技術系統軟件,養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

      (三)教學重難點

      重 點:學習在 PowerPoint中加入動畫效果、錄制聲音、添加聲音。

      難 點:學習在PowerPoint中加入動畫效果

      (四)教學目的

      1、了解信息技術的應用環境及信息的一些表現形式。

      2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

      3、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習;

      4、知道應負責任地使用信息技術系統軟件,養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

      (五)教學重難點

      重 點:學習在PowerPoint中加入動畫效果、錄制聲音、添加聲音。

      難 點:學習在 PowerPoint中加入動畫效果

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